Obras Literatura Inglesa Antigua

La épica anglosajona y sus obras más representativas: Beowulf, The wanderer y The Battle of Maldon.

BEOWULF

En este poema hay referencias a personajes antiguos, lo que dificulta determinar la autoría. El manuscrito (Cotton manuscript) es del S. X, escrito en dialecto sajón. También hay referencias al cristianismo, aunque se dice que este poema existió antes de la cristiandad. Referencias legendarias, personajes antiguos. Es difícil determinar si fue escrito por una persona o varias, y de forma continuada, pero se ha llegado a la conclusión de que fue una sola persona.

Argumento

Hay dos partes principales en el poema:

- La primera se ocupa de la juventud del héroe. La visita que realiza Beowulf (guerrero Geata) a la corte del rey Hrothgar de Dinamarca. Su obeto de la visita es derrotar al monstruo (Grendel), que tenía por costumbre atacar el gran salón del rey (Heorot), devorando a los guerreros que atrapaba.

Beowulf se enfrenta al ogro Grendel y después después del combate hiere mortalmente al ogro. Sin embargo aparece la madre de Grendel para vengar a su hijo y mata a uno de los hombres del rey. Beowulf le sigue hasta su guarida (bajo las aguas de un lago) y allí consigue darle muerte. Beowulf y sus hombres son premiados por el rey Hrothgar y Beowulf emprende el viaje de regreso a su país.

- La segunda parte comienza cincuenta años después en la que se nos presenta la madurez del héroe. Aquí aparece un Beowulf en edad avanzada (rey de los Geatas). Su país es asaltado por un dragón, guardián de un tesoro al que le han arrebatado alguna pieza, por lo que el dragón, enfurecido, causa destrozos en el territorio de los Geatas.

Beowulf decide librar a su pueblo del dragón, al que mata finalmente con la ayuda de su fiel compañero Wiglaf. Pero en la lucha nuestro héroe resulta gravemente herido y muere. El final del poema relata las ceremonias funerarias del héroe. Éste es quemado en una pira el estilo germánico, rodeado por sus guerreros que se lamentan por su pérdida.

The Battle of Maldon (La batalla de Maldon). Ver texto

Del siglo X, épica tardía. Se refiere al suceso del año 99, en la zona de Essex. Se narra la derrota de los ingleses frente a los vikingos. En ella se ensalza al jefe militar (Byrhtnoth), jefe los ingleses.

Argumento

El principio del poema es una descripción del enfrentamiento entre ingleses y vikingos. Cada uno ocupa una de las orillas del río Panta. Cuando el enviado vikingo demanda el pago de un tributo a cambio de la paz, Byrhtnoth rechaza la oferta y les hace frente al intentar los vikingos atravesar el río. Al ver estos que no pueden atravesar el río para enfrentarse a los ingleses, solicitan que se les permita pasar para celebrar una batalla abierta. El noble inglés, llevado por la excesiva arrogancia de su corazón (el poeta denomina esto con la expresión ofermode), accede a lo que le piden. Entonces tiene lugar la batalla. En ella Byrhnoth es herido por una lanza vikinga pero sigue luchando, hasta que finalmente muere provocando el desánimo de sus seguidores. Algunos de los cuales abandonan la lucha. Los que continúan, son derrotados por los vikingos.

Los anglosajones vivían sus momentos más tristes después de haber sufrido derrotas sucesivas contra los vikingos. El autor es desconocido y probablemente fue testigo ocular de los hechos o tenía la fuente de primera mano ya que da numerosos detalles. Estilo superior a los épicos heroicos anteriores.

Podemos encontrar elementos paganos – cristianos: en el momento de su muerte, Byrhtnoth, entona un canto de alabanza a Dios. Lealtad al señor. Estilo descuidado en comparación con Beowulf (por los cambios sufridos en la lengua inglesa), simplicidad en el uso de las convenciones poéticas anglosajonas.

The Wanderer (El vagabundo). Ver texto

Siglo VIII. Manuscrito Siglo X. Ciento quince versos. Se aprecian ciertas interpolaciones cristianas posteriores al s. VIII. Aborda, además, los sentimientos de desolación y pérdida que asaltan a un guerrero cuyo señor y protector ha muerto. Los versos introductorios describen un ser solitario, atormentado, pidiendo ayuda. luego oímos al extenso lamento del guerreo en forma de monólogo que se puede dividir en tres partes, finalizando el poema con un tono moral claramente cristiano. Es una de las mejores elegías elaboradas de la poesía anglosajona.

http://literaturaextranjera.wordpress.com/2008/11/01/literatura-inglesa-de-la-edad-media/

LITERATURA ANGLOSAJONA

Características generales. Contexto histórico y lingüístico
A mitad del s. V se producen una serie de oleadas migratorias por parte de los pueblos germanos (anglos, jutos y sajones), que fueron poblando Inglaterra. Tras la invasión de los bárbaros, Inglaterra se dividió en siete reinos. Al llegar, Inglaterra ya se había sido cristianizada (el cristianismo penetra en Inglaterra con fuerza a partir del s. VI).

Desde finales de s. VIII se producen pequeñas incursiones de conquista en la parte oriental de la isla, por parte de pobladores vikingos, nórdicos, por lo que se establece una zona de dominio vikingo (Danelaw).

En el año 100 toda Inglaterra estaba bajo el dominio vikingo y germano.

Nociones lingüísticas:

- Cambios en gramática.

- El old English era flexivo (declinaciones), el moderno usa preposiciones; verbos auxiliar para indicar la función.

- La pronunciación y el sistema ortográfico han evolucionado: Ston – Stone, gan – go, Helig -holy

- Caracteres gráficos que han desaparecido: alfabeto rúnico

- Cambio de valores en las letras: c – /k/ o /ch/ sc – sh g – /g/ o /j/

- Aliteración.

- El léxico tenia importante aporte germánico.

- El inglés antiguo tenía tres géneros gramaticales, conjugación verbal y las terminaciones necesitan sus funciones.

Oralidad y modos de transmisión; los Scops

Esta es una poesía oral. Los Scops son unos poetas profesionales, mantenidos por el rey en su corte y acompañaban al rey en la batalla. Tenían el papel de entretener y en la batalla alentaban a los guerreros. Los Scops recreaban obras que ya circulaban. Eran personas con un cierto prestigio social en las cortes anglosajonas.

Esta poesía era principalmente para la aristocracia guerrera (expertos en el arte métrico sajón). Ellos eran los autores de poemas de aprendizaje, recreaban cantos de tipo épico, de guerra, rítmicos, que se cantaban acompañados por un instrumento musical de cuerda (arpa, laúd, cítara).

En Beowulf se encuentran referencias al arpa. Se narran escenas de combate de ocio y de paz

Las Runas

Es un sistema de trascripción o un tipo de grafía del S. II d.C., que se grabada en madera, joyas… Cada signo tenía un significado fonético y a la vez mágico, a partir del cual se solicitaba, por medio de la invocación a los dioses, ayuda, buenas cosechas, etc… También aparecían en algunos monumentos. En el norte de Inglaterra (Escocia), figuran textos grabados en alfabeto rúnico (Dunfrizshire) que significa cruz y lo que aparece es la parte de un poema llamado The dream of the rood (el sueño de la cruz). Habla de la cruz donde Cristo fue crucificado. Este texto esta completo en un manuscrito del S. X: la grabación en la piedra es anterior al manuscrito.

Principales manuscritos de la literatura Anglosajona:

-Manuscrito Cotton Vitellius. S. XV: Beowulf y Judith y tres obras en prosa (Épico). Año 1000, periodo final del Old English. Está escrito en una variante del inglés estándar del S. X, en el estado de Wessex.

- Manuscrito Junius XI: S. XVII. Textos fundamentales de la escuela de Caedmon: Génesis, Éxodo, Daniel y Christ and Satan.

- Codice de Exeter: incluye poemas de la escuela de Cynewulf, Widsith, the Wanderer, the Seafarer, the Wife’s lament, the Husband’s message y the Ruin.

- Codice Vercelli: Andreas, the fates of the apostoles, Addres of the Soul to the body, Elene and the dream of the Rood.

Las principales obras se dividen según los temas:

- Carácter teutónico (pagano).

- Épico.

- Elegiaco.

- Inspiración cristiana.

- Himnos.

Literatura inglesa de la Edad Media Introducción

Podemos hablar, por una parte, de la literatura anglosajona, que se remonta a los orígenes del inglés antiguo (Old English), y por otra parte al inglés del medievo o de la Edad Media (Middle English).

A mediados del s. V se producen migraciones desde el centro norte (Alemania y Dinamarca) de Europa hacia Inglaterra. Eran tribus germánicas.

Su lengua, compone los inicios del inglés (aquí comienza la literatura Inglesa). Antes de que estos pueblos llegaran (450 d. C) había una población con lengua Celta. Por una parte estaba la anglosajona y por otro la británica (celta). En el s. VI, Gildas (San Gildas el sabio, abad que escribió sobre la ruina de Bretaña y fundó el monasterio de Rhuyis) escribe crónicas en latín descubriendo este período.

Más tarde, en el año 1066 (época del Middle English), se produce la conquista normanda en Inglaterra. El duque de Normandía, Guillermo el Conquistador, desembarca en el sur de Inglaterra (Hastings), donde se produce la batalla en la que gana Guillermo.

Después de esto se asientan los normandos en Inglaterra. Ellos tienen el poder en la isla durante los siglos siguientes, por lo que se hablará francés y latín. No se encuentra nada escrito en inglés hasta el s. XIII aproximadamente. Lo que se encuentra es un inglés con variaciones y con influencias francesas. El inglés actual tiene una base germánica muy importante e influencia del francés.

Claves temáticas reflejadas en la literatura anglosajona:

-   Lazos consanguíneos: parentela, respeto por las obligaciones consanguíneas (la venganza del pariente muerto)

-   Lealtad: sobre todo entre el jefe militar (dux) o el héroe y los subordinados y viceversa.

-   Exaltación del papel del caudillo: tiene un consejo de personajes que le acompaña.

-   Papel del consejo: dright/witan

-   El tesoro: las joyas, las armas (horad), fascinación por las armas y las joyas o los tesoros.

-   Solidaridad colectiva: frente a un enemigo

-   Estructura social: bastante rígido, hombres libres. Mundo masculino y sobre todo guerrero.

-   Sistema de justicia (Wergild): muy importante como deber, tratan sobre ella muchos de los poemas del periodo anglosajón. Deber social: cuando el jefe era asesinado, los guerreros vengan su muerte.

-   Lo religioso: Lo cristiano y lo pagano. Las costumbres evocan más bien lo pagano, pero en la mayoría de los poemas está presente lo cristiano. Se dan dos alternativas:

 • En textos cristianos se incluye lo pagano.

•   En textos paganos se incluye lo cristiano.

 -  El mar: es bastante frecuente la imagen del mar y se designa con términos metafóricos:

•   El camino de la ballena: Whale-road (Beowulf)

•   El camino del cisne (swanrad) poema The seafarer

Periodos del inglés / literatura inglesa

 • Sustrato celta

• Romanización / cristianización (I)

• Elemento teutónico (pueblos germanos)

• Vikingos (conquista normanda)

• Latino – cristiano (II)

• Aporte franco – normando

Diferencias del inglés antiguo – medio:

1.1 Nivelación de las flexiones

1.2 Simplificación o eliminación de terminaciones nominales o verbales.

1.3 Cambios en la pronunciación (perdida de vocales finales, simplificación…).

1.4 Modificaciones de la cualidad vocálica.

1.5 Mayor uso de las preposiciones.

1.6 Cambios en la sintaxis.

 2.1 Introducción de vocabulario románico

 2.2 Eliminación de palabras germánicas por el aporte francés y latino

 2.3 Aliteración fisonómica del inglés en los S. XI y XIV o X 

Middle English

Introducción

Esta página ha sido creada con el propósito de aprender sobre Literatura de una manera rápida y sencilla. Sobre todo es para facilitar el conocimiento sobre literatura al público que no conoce sobre este tema.
«La literatura es un arte que emplea la palabra hablada o escrita como forma de expresión. También es un conjunto de obras escritas u orales de un determinado género, época o lugar con una finalidad estética. También es un conjunto de escritos relacionados con una materia o asunto. También es un grupo de teorías relativas a las obras y a los autores literarios».

Todas estas palabras pueden parecer muy pesadas y difíciles de entender. Sin embargo esta página va a facilitar el aprendizaje literario de una forma más sencilla añadiendo información con un lenguaje más cercano y menos técnico. Aportaremos ideas y recomendaciones de autores para leer.